08 апреля 2019 года в актовом зале МАОУ «Прогимназия №1» г. Воркуты состоялся финал IV муниципального фестиваля проектных и исследовательских работ детей дошкольного возраста «Я – исследователь».

Мероприятие собрало многочисленных зрителей, среди которых были непосредственные участники фестиваля, их родители, педагоги-руководители проектных работ юных исследователей, руководители дошкольных образовательных учреждений, группы воспитанников старшего дошкольного возраста, члены жюри фестиваля, студенты ГПОУ «Воркутинский педагогический колледж».

Фестиваль «Я – исследователь» проводится четвертый раз и не теряет популярности среди детей, воспитателей и родителей. В 2016 году на участие в фестивале, на публичную защиту своего исследования решились лишь 9 самых любознательных воспитанников, в 2017-ом – 21 участник, в 2018-ом – 29 воспитанников, а в этом году – 20 исследователей, причем уровень представленных проектных и исследовательских работ и качество презентационных материалов повышается год от года. Следует отметить, что тематика детских исследовательских работ становится более разнообразной, актуальной с позиции современных экологических подходов и тенденций и соответствует содержанию современного дошкольного образования. 

«Я – исследователь» 2019 года открыл новые имена и познакомил с очень интересными исследованиями, дал ответы на волнующие детские вопросы «Что такое свет?» (Водотыка Богдана), «Куда исчезли динозавры?» (Шейнеман Варвара), «Откуда берутся нитки?» (Маширова Варвара), «Почему звезды называют звездами, а планеты – планетами? (Левина Анастасия). Детские проекты этого фестиваля посвящены исследованию природных явлений - «Тайна вулкана» (Пфафенрот Андрей), «Память воды – миф или реальность» (Юрченко Катана), изучению различных объектов живой и неживой природы - «Путешествие на луну» (Риккерт Артем), «Эта удивительная соль» (Канева Ангелина), «Тайны муравейника» (Воронин Савелий), а также человека и его окружения – «ЛЕГО-полезный конструктор» (Ташматов Рашит), «Вопросы в черно-белых клетках» (Руденко Максим), «Коробочки для подарков» (Арсенкина Юлия) и другие.

Особенностью фестиваля 2019 года стала его направленность на создание и общественное представление модели исследуемого явления, процесса, объекта, как уменьшенной или увеличенной копии исследуемого, причем к модели организаторы предъявили требования выполнять функцию наглядно-практического средства познания: четко отображать основные свойства и отношения, которые являются объектом познания; быть простой для восприятия и доступной для создания действий с ней; ярко и отчетливо передавать те свойства и отношения, которые были исследованы; облегчать познание. Особенно отмечены в ходе фестиваля созданные детьми модели роботов-насекомых для помощи северному оленю (Соколова Валерия, автор проекта «Невероятные помощники северного оленя»), снегоуборочной техники (Рысев Илья, автор проекта «Снегоуборочная техника на улицах города»), различных видов аквариумов (Жилина Таисия, автор проекта «Жизнь в стеклянных берегах»), модель легких человека (Назимова Софья, автор проекта «Дышим правильно - болеем мало!»), модель системы капельного полива комнатных растений (Васильева Анфиса, автор проекта «Конструирование системы капельного полива комнатных растений»).

В ходе мероприятия зрителям были представлены исследования восьми финалистов фестиваля, набравших наибольшее количество баллов по критериям отборочного полуфинала (из 14 воспитанников, отмеченных членами жюри как лауреаты фестиваля). Все ребята с успехом выдержали выступление перед большой аудиторией взрослых и детей, юные знатоки были уверенными, убедительными, очень серьезно подготовленными к финалу. Помог ребятам настроиться на удачную защиту своих проектов победитель III муниципального фестиваля «Я - исследователь» Венгер Константин, рассказавший о своих чувствах во время выступления год назад и о сегодняшних своих достижениях. Под руководством Константина все участники фестиваля произнесли клятву юных исследователей.

Зрители мероприятия и участники фестиваля узнали много удивительных фактов о живой и неживой природе от ведущих мероприятия – учеников МБОУ «Начальная школа – детский сад №1» г. Воркуты Лычагина Артема и Ждановой Софьи.

Всех присутствующих порадовали своим творчеством воспитанницы МБДОУ «Детский сад № 41» г. Воркуты по руководством Егоровой Татьяны Анатольевны, музыкального руководителя с номером ансамбль колокольчиков «Попури колыбельных» и учащиеся МАОУ «Прогимназия № 1» г. Воркуты.

Торжественную церемонию награждения провела Ольга Михайловна Васькина, главный специалист отдела дошкольного образования Управления образования, всем участникам вручила памятные подарки и Сертификаты, а финалистам – Дипломы лауреатов. Диплом победителя III степени присужден членами жюри воспитаннице МБДОУ «Детский сад № 35» г. Воркуты Шевелевой Нике за презентацию проекта «Где живет девочка Акин», диплом II степени - автору проекта «Домик для сестрички» Попову Дмитрию, воспитаннику МБДОУ «Детский сад № 41» г. Воркуты, а абсолютным победителем фестиваля названа Мамонтова София, воспитанница МБДОУ «Детский сад № 5» г. Воркуты, автор проекта «Откуда берется тень?». Каждый участник получил в подарок от Управления образования энциклопедию по различным областям знаний, а  Венгер Константин передал символ фестиваля – скульптурную композицию «Совенок с книгой» - Софии Мамонтовой.